Доклад «Включение родителей в образовательный процесс и передача своего опыта воспитания через интервью»

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования гласит нам о взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка.

Понимая то, что родители загружены своими делами и заботами, все-таки хотелось бы сказать, что самая большая ценность – это жизнь, жизнь их ребёнка, и к этому нужно относиться с большим вниманием.

Для решения этой проблемы нам помогает проектная деятельность, входе которой привлекаем интерес родителей, дети и их родители становятся активными участниками образовательного процесса. На протяжение полугода были реализованы три краткосрочных проекта: "Лыжня зовет", "Много в жизни я узнаю и профессии познаю", "Я и армия".

В ходе реализации проектов я применяла различные методы и приемы для решение проблемных ситуаций: чтение, беседы, рассматривание иллюстраций и фотографий, изготовление подарков-сувениров, рисунков, макетов, экскурсии в лыжную школу, музеи, почта,  а самое интересное это интервью родителей, где происходит сплочение всех участников, так как интервью это не только  результат , но и интересный прием для работы.

Для положительного и интересного результата я подготавливаю  по данной теме  вопросы, и с юмором подхожу к каждому моменту. В процессе этой деятельности, дети учатся быть репортерами, родители представляют свой опыт семейной педагогики, а некоторые  выступают в роле рассказчиков. Благодаря этой нетрадиционной формы работы, родители с интересом включаются в совместную деятельность и проявляют инициативу в дальнейшем сотрудничестве.

И я хотела бы несколько результатов моей деятельности продемонстрировать вам.